Menu
PARCOURS FIL ROUGE : acquisition de compétences en marketing par le choix de son objet d'apprentissage et de son rythme d'évaluation.

PARCOURS FIL ROUGE : acquisition de compétences en marketing par le choix de son objet d'apprentissage et de son rythme d'évaluation.

Primary Menu

Skip to content
  • PARCOURS DEBUTANT
    • Grilles d’évaluation
    • Comment et quand faire valider ses D.E.
    • Parcours libre
    • Parcours supervisé
  • PARCOURS AVANCE
    • DETAILS DU PARCOURS
    • MES RESSOURCES
  • PARCOURS SPÉCIALISÉ
  • CONTENU DES SÉANCES
    • Groupes BUT – Semestre 1
    • Groupe PASS BUT
    • Groupes BUT – Semestre 3
    • GROUPE BUT – Semestre 4
    • Groupes BUT – Semestre 6
Search
Home »Liste des erreurs à éviter

Liste des erreurs à éviter

Télécharger (DOCX, 15KB)

Découvrez l’histoire du PFR !

Recent Posts

  • Du nouveau sur le Parcours BUT 1 !
  • Le Parcours Fil Rouge ?
  • Bienvenue aux étudiants 2024 – 2025 dans leurs parcours successifs d’acquisition de compétences en marketing !
  • 20 ans de réflexion pédagogique résumés en video
  • Découvrez ici comment acquérir des compétences en marketing autrement

Archives

  • October 2024
  • February 2024
  • September 2021
  • February 2020
  • September 2019
  • May 2019
  • March 2019
  • October 2018
  • May 2018
  • February 2018
  • October 2017
  • September 2017
  • June 2017
  • March 2017
  • January 2017
  • December 2016
  • November 2016

Categories

  • News
  • Non classé
  • PERMANENT
  • Présentation

Meta

  • Log in
  • Entries feed
  • Comments feed
  • WordPress.org

Liste des pages

  • Aide à la quantification
  • Aide DE niveaux 3 et 4
  • APPRENDRE / LEARNING
  • Apprendre ensemble
  • Bienvenue sur le parcours débutant
  • Chiffrage des objectifs et actions
  • Comment et quand faire valider ses D.E.
  • Comment trouver une idée de PFR ?
  • Compétences visées et grille d’évaluation
  • CONCEVOIR SA DEMARCHE PFR
  • Conseils pour rédiger les DE
  • Consignes de rédaction
  • Consignes de rédaction du dossier PFR -étape 1
  • Consignes pour l’oral.
  • CONTENU DES SÉANCES
  • Cours sonorisés
  • Découvrir des bonus
  • DETAILS DES PARCOURS
  • Documents d’étape (D.E.) pour valider vos compétences
  • Erreurs à éviter
  • Erreurs à éviter – étape 2
  • Erreurs PFR2
  • Etre acteur de son apprentissage
    • Les aventures du PFRiste
  • Exemples PFR – Étape 1
  • Exemples PFR – Etape 2
  • Forces de Porter
  • Grille d’évaluation – Étape 1
  • Grille d’évaluation -Conception de la stratégie commerciale
  • Grille Oral PFR – Etape 2
  • Grilles d’évaluation
  • GROUPE BUT – Semestre 4
  • Groupe Multi apprentis
  • Groupe Orange
  • Groupe PASS BUT
  • Groupes BUT – Semestre 1
  • Groupes BUT – Semestre 2
  • Groupes BUT – Semestre 3
  • Groupes BUT – Semestre 6
  • IN ENGLISH
  • Informations utiles pour analyser le marché
  • Le parcours fil rouge ?
  • Le PFR et les média
  • Le PFR vu par les étudiants…
  • Les principes du PFR
  • Les tendances de consommation
  • Liens sur le comportement
  • Liens sur le produit
  • Liens sur le secteur d’activités
  • Liens sur les statistiques
  • Liens sur les tendances générales
  • Liens vers des informations utiles pour concevoir la stratégie
  • Liens Video
  • LIRE
  • Liste des erreurs à éviter
  • Liste des précisions pour PFR – étape 2
  • Marketing courses
  • MES RESSOURCES
  • MON EVALUATION
    • Parcours libre
  • MON PARCOURS THÉMATIQUE
  • Nous avons besoin de vous !
  • ON PARLE DU PFR
  • Other documents
  • Ouvrages généraux
  • Ouvrages sur des consommateurs spécifiques
  • Ouvrages sur l’évolution du marketing
  • Ouvrages sur la société de consommation et ses tendances
  • Ouvrages sur la stratégie en marketing
  • Ouvrages sur le comportement du consommateur
  • Ouvrages sur le marketing appliqué à un secteur
  • Parcours avancé
  • Parcours libre
  • PARCOURS SPÉCIALISÉ
  • Parcours supervisé
  • Parcours supervisé – Décisions stratégiques et opérationnelles
  • Plannings
  • Play an active part
  • Principes de la démarche et conseils
  • Que faire en attendant l’enseignante ?
  • Quel PFRiste êtes vous ?
  • RECHERCHER DES INFORMATIONS
  • Réussir son PFR étape 1
  • Réussir son PFR étape 2
  • Spécificités des activités B to B
  • Spécificités des activités de service
  • Support PDF des vidéos
  • Travail collaboratif sur les ressources théoriques
  • Vérifier la cohérence de ses analyses
  • Vérifier la cohérence de ses propositions
  • Vidéos
  • WIKI

A propos des auteures

Laurence Chérel et Catherine Madrid travaillent en équipe depuis presque 20 ans au département Techniques de Commercialisation de l'IUT de Bordeaux. Elles s'interrogent depuis lors sur la pédagogie du marketing. Leur cheminement leur permis d'obtenir en 2016 le prix ministériel d’excellence pédagogique PEPS récompensant leur dispositif hybride. Elles communiquent régulièrement à ce sujet dans des congrès en Sciences de l'Education, des colloques en pédagogie et dans une revue académique en marketing.

On parle du PFR dans les média

remise prix PEPS image-1 image-2 image-3 REMISE DU PRIX PEPS Educ Pro Denis Bédard : "L'innovation pédagogique n'est plus marginale en France" La Newsletter #93 de l'Université de Bordeaux du 5 avril 2016  
Nos pratiques pédagogiques ont fait l'objet d'une communication
Colloque e-Formation des adultes et des jeunes adultes, du 3 au 6 juin 2015 à l'université de Lille
Le produit fil rouge a fait l'objet d'une présentation au 3ème colloque Pédagogie et Professionnalisation organisé  par l'IUT de Montpellier les 28 29 et 30 mars 2012. Voir aussi le reportage de radioTC Bordeaux sur les PFR

Crédits

Conception version 2014 du logo: Charlotte Dominique Conception version 2017 : Kevin Heugas, étudiant cycle alternant promo 2018

A propos des auteurs

Laurence Chérel et Catherine Madrid travaillent en équipe depuis presque 20 ans au département Techniques de Commercialisation de l’IUT de Bordeaux. Elles s’interrogent depuis lors sur la pédagogie du marketing. Leur cheminement leur permis d’obtenir en 2016 le prix ministériel d’excellence pédagogique PEPS. Elles ont communiqué à ce sujet dans des congrès en Sciences de l’Education et dans une revue académique en marketing

Contact : methodepfr@u-bordeaux.fr

Articles récents

  • Du nouveau sur le Parcours BUT 1 ! 11 October 2024
  • Le Parcours Fil Rouge ? 8 February 2024
  • Bienvenue aux étudiants 2024 – 2025 dans leurs parcours successifs d’acquisition de compétences en marketing ! 29 September 2021
  • 20 ans de réflexion pédagogique résumés en video 26 February 2020
  • Découvrez ici comment acquérir des compétences en marketing autrement 26 September 2019

Crédits :

Conception version 2014 du logo: Charlotte Dominique
Conception version 2017 : Kevin Heugas, étudiant cycle alternant promo 2018

Copyright © 2024 PARCOURS FIL ROUGE : acquisition de compétences en marketing par le choix de son objet d'apprentissage et de son rythme d'évaluation. . All Rights Reserved. | Catch Responsive by Catch Themes
Scroll Up
  • PARCOURS DEBUTANT
    • Grilles d’évaluation
    • Comment et quand faire valider ses D.E.
    • Parcours libre
    • Parcours supervisé
  • PARCOURS AVANCE
    • DETAILS DU PARCOURS
    • MES RESSOURCES
  • PARCOURS SPÉCIALISÉ
  • CONTENU DES SÉANCES
    • Groupes BUT – Semestre 1
    • Groupe PASS BUT
    • Groupes BUT – Semestre 3
    • GROUPE BUT – Semestre 4
    • Groupes BUT – Semestre 6